De kritische micelconcentratie

Dit practicum is ontwikkeld door:

In dit practicum richten leerlingen zich voornamelijk op het verwerken en analyseren van meetgegevens om hieruit een onderbouwde conclusie te trekken. Ze voeren zelf geen metingen uit, maar werken met een set vooraf verzamelde gegevens. Om het practicum goed te kunnen begrijpen en interpreteren, worden alle stappen van het experiment wel volledig met hen gedeeld.

Dit practicum was onderdeel van de voorronde van de EOES in 2021-2022. Ga naar EOES voor meer informatie.

Overzicht experiment

Leerdoelen

De leerling werkt aan verschillende onderzoeksvaardigheden:

• De leerling kan gekregen gegevens in een tabel en grafiek zetten
• De leerling kan uit een eigen gemaakte grafiek een lineaire vergelijking opstellen
• De leerling kan aan de hand van een eigen gemaakte grafiek conclusies trekken over het KMC.

Voorkennis:

De leerling heeft voorkennis nodig over de volgende begrippen: (a)polair, hydrofiel en hydrofoob.

Benodigdheden per groepje

• Grafiekpapier
• Leerling voorschrift

Handleiding en werkbladen

Download met de knoppen de uitgebreide docentenhandleiding en de werkbladen voor leerlingen. De docentenhandleiding is alleen te downloaden wanneer er is ingelogd.